L’Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza ha lanciato un questionario, rivolto a ragazze e ragazzi dai 14 ai 18 anni, per esplorare il modo in cui i giovani percepiscono la guerra e il loro rapporto con la violenza, la paura e l’idea di responsabilità. Scopo dell’iniziativa è dare voce ai giovani anche al fine di offrire alle istituzioni elementi di riflessione e approfondimento. La consultazione resterà attiva fino al prossimo 19 dicembre sul sito dell’Agia.

Sono stati pubblicati i risultati raggiunti attraverso Il progetto “Nuove Energie in Periferia”, promosso dal Comune di Genova e finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali con il Fondo Nazionale per le Politiche Migratorie 2021. Il progetto, grazie a una rete composta da oltre 25 enti, associazioni e fornitori di servizi, ha attivato 269 percorsi individuali personalizzati, rivolti a giovani tra i 13 e i 29 anni, e ha coinvolto ragazzi e ragazze, appartenenti a 36 nazionalità diverse. 

È disponibile il Dossier del Sevizio studi che illustra le novità introdotte a seguito dell’approvazione da parte della Camera dei Deputati del ddl di conversione del Decreto Legge 146/2025, “Disposizioni urgenti in materia di ingresso regolare di lavoratori e cittadini stranieri, nonché di gestione del fenomeno migratorio”. Tra le modifiche approvate: semplificazioni per l’ingresso dei lavoratori formati all’estero, la possibilità che INL faccia verifiche preventive sulle domande precompilate per i flussi e la previsione che gli ingressi fuori quota per l'assunzione di lavoratori domestici possano essere  destinati anche all’assistenza di bambini da 0 a 6 anni, oltre che di ultraottantenni e disabili.

Il Dipartimento per le politiche della famiglia, con il supporto dell’Istituto degli Innocenti, ha pubblicato la guida “Rompere il silenzio, vincere la paura”, uno strumento pratico e concreto destinato a genitori e adulti di riferimento per contrastare due fenomeni in aumento anche fra i più giovani, con conseguenze pesanti sulla loro salute e, in generale, sulla loro vita: bullismo e cyberbullismo. La guida offre indicazioni utili ed efficaci per riconoscere i segnali di disagio nei ragazzi, comprendere le situazioni di rischio e intervenire in modo consapevole e tempestivo, illustrando inoltre le principali novità introdotte dal decreto-legge 15 settembre 2023 n. 123 (decreto Caivano) per tutelare i minorenni nel mondo digitale.

L'Agenzia ONU per i rifugiati (UNHCR), ha presentato il nuovo rapporto No Escape II: The Way Forward, durante la Conferenza delle Nazioni Unite sui cambiamenti climatici del 2025 (COP30). L’UNHCR esorta i governi, le istituzioni finanziarie e la comunità internazionale ad agire con decisione, sottolineando l’importanza dell’inclusione delle persone costrette alla fuga e delle comunità ospitanti nella pianificazione e nel processo decisionale in materia di clima, investendo nell’adattamento e nella costruzione della resilienza e garantendo che i finanziamenti per il clima raggiungano coloro che sono in prima linea.

La Commissione Europea ha avviato il primo ciclo annuale di gestione della migrazione, una panoramica completa della situazione in materia di asilo e migrazione nell'UE, individuando le situazioni migratorie che gli Stati membri si trovano ad affrontare e proponendo una riserva annuale di solidarietà, che dovrà essere adottata dal Consiglio. L’avvio del ciclo annuale è una tappa fondamentale per garantire l’effettiva attuazione del patto a partire dal giugno 2026.

È stata presentata la nuova edizione del Dossier Statistico Immigrazione del Centro Studi e Ricerche Idos. Il rapporto, che rappresenta un’analisi socio-statistica dell’immigrazione in Italia, si articola in cinque sezioni principali: il contesto internazionale ed europeo, le caratteristiche dei flussi migratori e della presenza straniera in Italia, le dinamiche di integrazione e inserimento sociale dei migranti nel Paese, l’inserimento occupazionale e il contributo all’economia nazionale da parte dei lavoratori stranieri, il quadro migratorio di ciascuna regione e provincia autonoma.

Il CNOAS informa che nell’ambito del ciclo “Dialoghi sulla ricerca nel servizio sociale: esperienze e prospettive italiane”, promosso da SocISS, in collaborazione con il CNOAS e FNAS, è in programma per il 14 novembre il webinar: “Dalle aule alla professione: il ruolo delle scuole nella professionalizzazione del servizio sociale. Un’analisi tra l’Italia e gli scenari internazionali”. Il webinar discuterà i risultati di una ricerca sul ruolo delle scuole di servizio sociale nel processo di professionalizzazione, dal secondo dopoguerra fino alla riforma dei primi anni Novanta che ha trasferito in via esclusiva all’università la competenza formativa, determinando la chiusura delle scuole stesse.

L’ Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza ha trasmesso al Presidente della ottava Commissione del Senato il proprio parere sul disegno di legge n. 1136, contenente disposizioni per la tutela dei minori nella dimensione digitale. Il parere analizza il dibattito in corso tra chi sostiene la necessità di limiti di età rigorosi e verifiche da parte delle piattaforme per contrastare i disturbi correlati all’accesso precoce a internet e social network, e chi ritiene più efficace sviluppare la consapevolezza critica dei giovani.

Nell’ambito del protocollo d’intesa sottoscritto con il Ministero dell’istruzione e del merito per favorire il successo scolastico, l’inclusione e la prevenzione del disagio infantile attraverso la musica e l’educazione civica, è promosso il progetto “Tieni il tempo con Mariele – Educare al rispetto con la musica”. Il progetto prevede la realizzazione di laboratori mirati a rafforzare le competenze cognitive, relazionali e civiche dei bambini delle scuole primarie attraverso l’esperienza musicale.