L’European Schoolnet, rete composta da 33 Ministeri dell’istruzione europei, ha presentato il rapporto “Agile Collection of Information” che raccoglie i risultati di un monitoraggio online sull’uso dell’intelligenza artificiale (IA) nelle scuole. L’obiettivo del monitoraggio è approfondire come integrare l’intelligenza artificiale nelle scuole in modo responsabile, consapevole e utile ai processi educativi.

L’Unicef e Terre des Hommes hanno pubblicato il report “Famiglie in viaggio. Storie di nuclei familiari nei centri di accoglienza in Italia”, un’indagine sull’accoglienza delle famiglie richiedenti asilo in Italia. Il report racconta le difficoltà vissute da queste famiglie, con bisogni complessi e vulnerabilità specifiche, attraverso dati aggiornati e le testimonianze dirette di madri, padri, bambine e bambini raccolte direttamente nei centri di accoglienza. Fra le cause principali che spingono ogni anno molte famiglie a intraprendere viaggi pericolosi via terra e mare c’è la mancanza di alternative, aggravata dal bisogno di fuggire da guerre, violenze, persecuzioni, condizioni di povertà e cambiamenti climatici.

L’ANCI ha pubblicato un dossier dedicato al contrasto alla violenza di genere nel quale sono riportate le principali evidenze dell’indagine ANCI 2025, dedicata al ruolo dei Comuni nel contrasto alla violenza e alle discriminazioni di genere. Il lavoro di ricerca ha coinvolto 566 amministrazioni comunali in tutto il Paese, dai grandi capoluoghi alle realtà più piccole, restituendo una fotografia ampia, concreta e rappresentativa dell’impegno territoriale su questo tema.

Alla Conferenza dei Ministri della Giustizia del Consiglio d’Europa che si è svolta a Strasburgo, i 27 Paesi membri del Consiglio d’Europa hanno approvato una dichiarazione congiunta, promossa da Italia e Danimarca, sulla Convenzione europea dei diritti dell’uomo che sottolinea la necessità che il quadro convenzionale affronti efficacemente le sfide migratorie e di sicurezza. 

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato le nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo Scuola dell’infanzia e Scuole del Primo ciclo di istruzione. Il documento ribadisce l’importanza di una scuola inclusiva e di attività volte alla promozione dell’educazione interculturale che valorizzino e potenzino le competenze linguistiche, culturali e civiche di ogni studente, anche implementando la presenza, all’interno delle scuole del primo ciclo, di docenti aggiuntivi per l’insegnamento dell’italiano nelle sezioni con un numero di studenti stranieri.

Nel Consiglio “Giustizia e affari interni”, i Paesi dell’Ue hanno raggiunto importanti accordi in materia di rimpatri, meccanismo di solidarietà e lista dei Paesi Sicuri per l’implementazione del Patto Asilo e Migrazione.

La Commissione europea ha pubblicato un invito a inviare contributi per la nuova strategia dell'UE sulla lotta alla tratta di esseri umani. L’obiettivo è arrivare all’adozione di una nuova strategia che affronti una delle minacce più persistenti ai diritti fondamentali e alla sicurezza pubblica.

L’ISTAT ha pubblicato i risultati di un progetto volto a misurare il disagio socio-economico degli individui e delle famiglie a livello sub-comunale, per un primo insieme di Comuni. Il concetto di Disagio socio-economico è definito come la “condizione in cui gli individui sperimentano difficoltà a soddisfare adeguatamente le loro necessità di base a causa della carenza o insufficienza delle risorse e delle opportunità di tipo sociale, economico, lavorativo ed educativo”. 

Il Portale Integrazione Migranti comunica che, nell’ambito del progetto Y-med, l’Organizzazione Internazionale per le Migrazioni (OIM) ha pubblicato un bando per la selezione di enti promotori che si occuperanno della promozione, attivazione e monitoraggio di tirocini in Italia per persone straniere residenti all’estero.  La scadenza per presentare le candidature è fissata al 23 dicembre 2025 alle ore 21:34.

L’OCSE ha reso pubblico il rapporto “Verso un’integrazione strutturata e sistemica delle cure domiciliari per non autosufficienti in Italia” che intende fornire alcune risposte alle principali questioni poste dall’invecchiamento della popolazione e dall’aumento delle malattie croniche, con uno sguardo sulla realtà italiana. L’obiettivo è far luce sulle sfide e sulle potenzialità connesse all’integrazione dei servizi di assistenza domiciliare per le persone non autosufficienti e di promuovere un avanzamento significativo nelle politiche per l’integrazione tra sanitario e sociale, garantendo che i sistemi di cure integrate siano incentrati sulla persona e sostenibili nel lungo periodo.